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——“青芒”团队 “案例分析”
  来源:本站原创 作者:王文明 发表日期:2015/11/2  

1023下午,七中举行了由“青芒”团队第二次任务展示活动。由白纳森校长,张玉松校长和张晓校长,以及各年级主任和几位优秀的班主任老师组成了评审团。

抽签形成了3个团队,各团队在上周领取的任务分别是:红桃队:“问题学生”; 方块队:“学生该不该带手机”;黑桃队:“家校关系”。

红桃队全面的分析了“问题学生”产生的原因和提出了具体的解决办法,并回答了白纳森校长提出的问题;方块队分析了学生带手机的利与弊,结合我校的具体实际,明确了学生带手机弊大于利,所以给出的观点是不允许学生带手机;黑桃队以情景剧的形式展示了家校关系如何构建。在评审团的提示下找到了家校关系构建的核心要素。

白纳森校长肯定了青年教师的端正态度,新颖的观点和有价值的措施。并进一步提出了结合我校的“三省教育”和“三育九养”课题要求青年教师要有教育情怀,快乐工作,好好学习的重要指示。

每一次任务让青年教师的思维更加深入,让青年教师更加明确了教师的职业方向。青年教师的成长为七中的长远发展奠定了良好的基础。

 

        

        

       

       



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